2021年11月8日至11日，中國共產黨第十九屆中央委員會第六次全體會議在北京召開，這是重要時間節點召開的一場具有全局性、歷史性意義的重要會議。為充分認識全會的重大現實意義和深遠歷史影響，切實把思想和行動統一到全會精神上來，推動思想政治理論課教學科研部各項工作再上新臺階，思想政治理論課教學科研部全體黨員教師于11月12日下午13:30在教學760室集體學習黨的十九屆六中全會《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》公報。

黨支部副書記吳文峰領學了黨的十九屆六中全會公報的內容：黨的十九屆六中全會重點研究和全面總結了黨的百年奮斗的重大成就和歷史性經驗問題。一百年來，中國共產黨團結帶領中國人民，書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩，向人民、向歷史交出了一份優異的答卷?，F在，黨團結帶領中國人民又踏上了實現第二個百年奮斗目標新的趕考之路，在新時代新征程總結黨的百年奮斗的重大成就和歷史經驗。

黨支部書記陳浩為大家解讀了黨的十九屆六中全會的重要論斷、全新表述的深刻內涵：公報指出四個“偉大飛躍”，是中國共產黨百年奮斗始終以“實現中華民族偉大復興”為主題的輝煌成果，實現中華民族偉大復興進入了不可逆轉的歷史進程；習近平新時代中國特色社會主義思想是中國特色社會主義文化和中國精神的時代精華，實現了馬克思主義中國化新的飛躍；“兩個確立”對新時代黨和國家事業發展、對推進中華民族偉大復興歷史進程具有決定性意義。強調全體思政部教師需要深刻領會公報從13個方面概括新時代發展成就、中國共產黨百年奮斗的五方面歷史意義、中國共產黨百年奮斗的十條歷史經驗。作為黨員教師要把黨的十九屆六中全會精神貫徹到工作和教學中，抓好全會精神的理論研究，宣傳和闡述會議精神，全面貫徹黨的教育方針。

黨員教師圍繞十九屆六中全會公報的內容進行了認真的學習和研討，大家紛紛表示要從黨的百年奮斗目標征程中汲取力量，深刻領會黨的百年奮斗的初心使命、重大成就、歷史意義和寶貴經驗。作為思政課一線教師，要不斷學習馬克思主義中國化的最新理論成果，把黨的十九屆六中全會精神融入到課堂教學中，引導青年學生深刻理解“兩個確立”的重要意義，自覺做到“兩個維護”，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、明確自身的歷史使命，努力學習科學文化知識，鍛煉過硬本領，為實現中華民族偉大復興貢獻全部的青春和力量。